UPSB | Universitas Bhinneka PGRI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir

Perencanaan pengajaran komponen mkdk materi disesuaikan dengan silabi

Harjanto

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 978-979-518-720-2
Deskripsi Fisik: ix,319hlm.,20.5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HAR p

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 978-979-518-720-2
Deskripsi Fisik: ix,319hlm.,20.5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HAR p

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Metode pembelajaran & pengajaran

George Boeree

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 9799792544564
Deskripsi Fisik: 184hlm.,21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 BOE m

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 9799792544564
Deskripsi Fisik: 184hlm.,21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 BOE m

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

TEORI DAN HUKUM KONSTITUSI

Anwar

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789793580388
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 340.1 ANW t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789793580388
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 340.1 ANW t

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Evaluasi pendidikan nilai: perkembangan moral keagamaan mahasiswa PTAIN

Mawardi Lubis

Edisi: Ed.1,cet 3
ISBN/ISSN: 978-602-8055-24-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 ERN e

Edisi: Ed.1,cet 3
ISBN/ISSN: 978-602-8055-24-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 ERN e

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Etika membangun sikap profesionalisme sarjana

Srijanti purwanto Primi artiningrum

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: 9789797561666
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SRI e

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: 9789797561666
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SRI e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategi bagaimana meraih keunggulan kompetitif

Mudrajad kuncoro

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: 9789797812416
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 330 MUD s

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: 9789797812416
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 330 MUD s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

STRATEGI PEMBELAJARAN HOLISTIK DI SEKOLAH

Nanik Rubiyanto

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: 9786028470988
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 NIN s

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: 9786028470988
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 NIN s

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran MULTI MEDIA di sekolah

Niken Ariani

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 9786028470704
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NIK p

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 9786028470704
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NIK p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Statistika : konsep dasar pengumpulan & pengolahan data

M Sudrajat Tjutju S Achyar

Edisi: Ed.2,cet 1
ISBN/ISSN: 9786028323352
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 310 SUD s

Edisi: Ed.2,cet 1
ISBN/ISSN: 9786028323352
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 310 SUD s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PENGANTAR ILMU HUKUM

Peter

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 340 PET p

Edisi: Ed.1, Cet.1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 340 PET p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 2292 dari pencarian Anda melalui kata kunci: No. Panggil : 3

Saat ini anda berada pada halaman 39 dari total 230 halaman

Permintaan membutuhkan 0,00335 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Communication Works

teri Kwal Gamble-Michael Gamble

Statistik deskriptif & probabilita

Ahmad Noer

Jurnal Kegiatan DPRD Kabupaten Tulungagung

pimpinan DPRD Kab. Tulungagung

Cultural Anthropology

Conrad Phillip Kottak

How to teach business english

Evan Frendo