Contextual teaching &learning:menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasikan dan bermakna | Universitas Bhinneka PGRI

Image of Contextual teaching &learning:menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasikan dan bermakna

Text

Contextual teaching &learning:menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasikan dan bermakna

Elaine B Johson - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UBHI004162B	370.5 JOH c	(300-399)	Tersedia
UBHI004163B	370.5 JOH c	(300-399)	Tersedia
UBHI004164B	370.5 JOH c	(300-399)	Tersedia
UBHI004165B	370.5 JOH c	(300-399)	Tersedia
UBHI004166B	370.5 JOH c	(300-399)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370.5 JOH c
Penerbit: Bandung : Mizan Learning Center., 2007
Deskripsi Fisik: ..,352hlm.,23.5cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 979-3611-51-0
Klasifikasi: 370.5
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Ed.2,cet 2
Subjek: learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar